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创建文明城市
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萍乡六中“万师访万家”我志愿、我行动,共创文明城市、文明校园!八(4)班篇

  家庭是孩子快乐成长的第一学校,学校是孩子健康发展的第二家庭,促进孩子健康成长是家长和教师共同的追求和责任。

为贯彻落实省教育厅、市教育局关于中小学开展"万师访万家"活动的有关通知精神,进一步提高教师的职业道德修养和教育教学水平,着力打造一支德艺双馨的教师队伍,萍乡六中教师利用暑期,全员参与,对各班学生进行家访。

八(4)班教师在会后,便积极开展家访活动。由班主任牵头,按照学生住址分片区,有针对性地进行家访,受到家长们的热情支持与好评。


教师进行家访

教师向家长反馈学生在校学习情况和表现,师生及家长交流

  教师围绕"双创"、暑期安全、学校师德师风建设以及家长关注的热点问题等方面进行宣讲,并听取家长对学校和教师工作的意见建议。

教师与家长交流、共同分析

  九年级即将到来,教师借此机会与学生交流,了解学生在以往学习生活中遇到的问题与困难,耐心对学生进行思想辅导,对学生进行鼓励并提出期望,希望学生能调整好状态,利用好中考前最后一个黄金长假,迎接中考的挑战。

家访活动在愉快和谐的氛围与好评中结束。

  通过家访,增进了学校与家庭、学校与社会、教师与家长、教师与学生之间的相互理解,促进文明校园的创建,共同实现孩子健康幸福成长。



与此同时,八(4)班是一个有爱团结的班集体!

2016年2月14日情人节 ,八(4)班同学为骨癌患者筹款义卖

2016年3月27日,八(4)班同学和老师到萍乡市福利院关爱残障儿童

2017年3月26日,师生到老关仁村关爱留守儿童

家校交流

  家访是沟通教师、孩子和家长心灵的桥梁,通过家访可以让孩子和家长都感受到教师对学生的牵挂、关心和寄予的厚望。

  迎着落日的余晖,我们走进了一个个学生的家里,用真诚与家长悉心交流。发现问题,解决问题,传授教育方法,为了学生的未来,倾尽心血!

  通过家访,我们与学生家长之间建立起沟通渠道,了解家长的想法,坚定了家长对学校教育工作的理解与支持。

  以家访为平台,以学生和家长为渠道,我们对学校进行全面宣传,扩大了学校的美誉度。

  教育永无止境,家校联合无疑是强强联手。为了孩子,为了孩子的一切,上了整整一天课的老师们,顾不上休息,又要开启家访模式了。

  家访,我们在路上,不怕严寒,不畏风雨,不惧路远。

  家访,我们在路上,匆忙的脚步,坚定的步伐,落日下的背影,高大而美丽!

 
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